

辰星成長中考復讀部以深圳名師團隊為核心,融合本地化教研精髓,打造個性化、高效能的復讀課程,助力學生全面提升中考成績。
小班教學
分層教學
辰星成長復讀部經(jīng)過多年的教學經(jīng)驗總結出最適合中考復讀學生的分層教學模式,區(qū)別于僅按總成績分層的一般分層教學模式,辰星成長復讀部不僅參考學生的總成績,更參考學生的優(yōu)勢及弱勢學科進行分層教學,真正的實現(xiàn)因材施教。
教學教研負責人:崔航老師
哈爾濱工業(yè)大學(985院校)本科畢業(yè),九年深圳一線教學教研經(jīng)驗,六年師資培訓經(jīng)驗,負責骨干教師的培訓工作。熟悉深圳中考命題規(guī)則,擁有深圳自媒體教育IP,常年幫助指導深圳學生中考志愿指導,對深圳教育學情考情有獨到見解,每年為上千家庭提供深圳教育咨詢,深得家長的信賴與支持。
成長規(guī)劃和家庭教育指導:李乾勇老師
理學碩士、國家二級心理咨詢師、青少年成長顧問,多個高凈值家庭的家庭教育顧問。13年國際和國內(nèi)教育體系工作經(jīng)驗,以發(fā)展心理學和學習認知科學經(jīng)典理論為核心,結合多年教學實踐和家庭教育咨詢經(jīng)驗,設計學生為中心的科學成長發(fā)展方案,激發(fā)學生自主成長能力,幫助學生解決偏科厭學等問題。
語文:李莉老師
本科畢業(yè)于華南師范大學(211院校),高考語文130+。曾任學校語文科組長,6年中考一線教學經(jīng)驗,對于中考題型有著精準的把握以及教研成就。授課特點從學生實際出發(fā),與學生成為朋友,培養(yǎng)學生的學習興趣,注重教學的實效性,教學環(huán)節(jié)層層遞進,實現(xiàn)課堂的有效性和高效性。所帶的學生都能在語文學科中得到質(zhì)的飛躍,輕松取得理想高分成績。
英語:黃丹老師
師范大學英語教育專業(yè),初中英語教研負責人,從事英語教育13年,8年初三一線英語教學經(jīng)驗,能夠準確把握中考知識重難點,根據(jù)學生不同程度采取對應方法教學并擅長提高學生學習興趣和學習效果。從教多年堅持"授之以魚不如授之以漁"的教學理念,注重傳授自主學習方法,讓學生自主高效取得優(yōu)異成績。
主任:劉暢(物理老師)
哈爾濱工業(yè)大學(碩士),從事教育工作11年,國家認證家庭教育指導師,全國一線教育品牌
校區(qū)運營負責人,初中物化教齡5年,理科功底深厚,深受學員和家長的愛戴。
數(shù)學:劉文靜老師
華南師范大學教育學專業(yè),7年深圳中考一線教學經(jīng)驗,曾擔任初中數(shù)學組組長,注重對學生“學習態(tài)度,學習過程,學習方法,學習習慣”的督導和培養(yǎng),在教學常規(guī)中求創(chuàng)新,在總結與反思中求發(fā)展。
雙一流大學畢業(yè),曾獲得國家理科競賽省二等獎,國家重點實驗室研究組成員。教育行業(yè)7年初三一線帶班經(jīng)驗,初中化學教研負責人,初中理科競賽教師。熟悉深圳中考和自主招生考情考題。善于從思想上啟發(fā)學生,認真把控
學生學習細節(jié),讓學生學明白,成績穩(wěn)步提升
道法:莊雪丹老師
教育師范類本科畢業(yè),熱愛教育事業(yè),從事教育工作5年,深圳道法學科教齡3年。堅持做一名有溫度的老師,秉承“尊重、理解、真誠、傾聽”的原則,深受學生和家長的喜愛,在教育教學中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”。
辰星成長復讀部全年實時收集每個學生各科的測試成績及答題樣本,每月生成學生的成績分析報告和答題分析報告,教師根據(jù)報告針對性的分析學生學習情況,階段性制定學生個性化提升方案。
招生對象
具有深圳市戶籍的初中往屆生(學員原初中就讀地區(qū)不限)
學員需具備一定的學習能力,學習態(tài)度端正,
身心健康,品行優(yōu)良。
學位規(guī)劃
2025級一共預計100個學位,經(jīng)過面試評估后擇優(yōu)錄取,
錄滿即止。
辰星成長創(chuàng)立于2018年,由原深圳XES骨干教師帶隊,團隊教師平均教齡超5年,深耕深圳本地化教研8年,擁有深圳一線頂流的全日制教師團隊,辰星成長復讀部成立僅1年時間就實現(xiàn)了復讀學員成績?nèi)嫣嵘膬?yōu)異成績。
辰星成長旨在打造名師團隊,樹立深圳全日制集訓課程行業(yè)標桿,建立真實有效的后進生提升方案,讓學員真正做到在學習中成長,在學習中進步。
辰星成長中考復讀部教學地點在深圳市濱海高級中學園區(qū)內(nèi),校園包含教學樓、宿舍樓、行政管理處、接待處、服務中心等。學校功能配套完善,布局科學合理,為學生們提供一站式學習生活服務方案,園內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,是一所充滿學習氣氛的美麗校園。