深圳辰星教育
學(xué)校簡(jiǎn)介
辰星成長(zhǎng)創(chuàng)立于2018年，由原深圳XES骨干教師帶隊(duì)，團(tuán)隊(duì)教師平均教齡超5年，深耕深圳本地化教研8年，擁有深圳一線頂流的全日制教師團(tuán)隊(duì)，辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部成立僅1年時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了復(fù)讀學(xué)員成績(jī)?nèi)嫣嵘膬?yōu)異成績(jī)。
辰星成長(zhǎng)旨在打造名師團(tuán)隊(duì)，樹立深圳全日制集訓(xùn)課程行業(yè)標(biāo)桿，建立真實(shí)有效的后進(jìn)生提升方案，讓學(xué)員真正做到在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
辰星成長(zhǎng)中考復(fù)讀部教學(xué)地點(diǎn)在深圳市濱海高級(jí)中學(xué)園區(qū)內(nèi)，校園包含教學(xué)樓、宿舍樓、行政管理處、接待處、服務(wù)中心等。學(xué)校功能配套完善，布局科學(xué)合理，為學(xué)生們提供一站式學(xué)習(xí)生活服務(wù)方案，園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，是一所充滿學(xué)習(xí)氣氛的美麗校園。
辦學(xué)理念
我們始終秉持著“特色辦學(xué)、以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，整合優(yōu)秀教學(xué)資源，應(yīng)用先進(jìn)管理模式，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化身心腦的全面發(fā)展，打造最適合學(xué)生成長(zhǎng)的教學(xué)產(chǎn)品。
卓越的師資及教學(xué)體系
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部教師團(tuán)隊(duì)由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多屆初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科骨干教師組成，結(jié)合全國(guó)一線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研體系自主研發(fā)中考復(fù)讀課程體系，確保內(nèi)容詳細(xì)、條理清晰、突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)，進(jìn)而保證科學(xué)可靠的教學(xué)質(zhì)量。 。
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部教師團(tuán)隊(duì)由多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多屆初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科骨干教師組成，結(jié)合全國(guó)一線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教研體系自主研發(fā)中考復(fù)讀課程體系，確保內(nèi)容詳細(xì)、條理清晰、突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn)，進(jìn)而保證科學(xué)可靠的教學(xué)質(zhì)量。 。
個(gè)性化定制教學(xué)培養(yǎng)方案
班主任帶領(lǐng)學(xué)科老師和生活老師觀察和記錄孩子的學(xué)習(xí)情況和生活信息。由專家團(tuán)隊(duì)全面診斷分析孩子的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，制定科學(xué)合理的個(gè)性化培養(yǎng)方案。學(xué)科老師、心理老師、家庭教育指導(dǎo)老師同家長(zhǎng)共同配合實(shí)施孩子的提高方案。專業(yè)志愿規(guī)劃老師負(fù)責(zé)每個(gè)孩子中考志愿規(guī)劃，為孩子的高中錄取保駕護(hù)航。
班主任帶領(lǐng)學(xué)科老師和生活老師觀察和記錄孩子的學(xué)習(xí)情況和生活信息。由專家團(tuán)隊(duì)全面診斷分析孩子的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)，制定科學(xué)合理的個(gè)性化培養(yǎng)方案。學(xué)科老師、心理老師、家庭教育指導(dǎo)老師同家長(zhǎng)共同配合實(shí)施孩子的提高方案。專業(yè)志愿規(guī)劃老師負(fù)責(zé)每個(gè)孩子中考志愿規(guī)劃，為孩子的高中錄取保駕護(hù)航。
校園管理
學(xué)生管理
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部實(shí)行全日制封閉管理，全體學(xué)生在校期間統(tǒng)一著深圳校服，無特殊情況不得擅自出入校門，保障學(xué)生的學(xué)習(xí)生活安全。每班配備專職班主任，負(fù)責(zé)記錄學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與任課教師共同制定學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。
教學(xué)管理
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部多校區(qū)聯(lián)合制定合理科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃，每周對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行總結(jié)，學(xué)生的成績(jī)直接與教師的績(jī)效考核掛鉤，教師實(shí)行末位淘汰制。與傳統(tǒng)學(xué)校不同，辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部從制度層面，從根本上確保教師的上課的積極性，讓所有學(xué)生都能得到教師充分的關(guān)注。
住宿管理
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部學(xué)生在住宿期間同時(shí)配有生活老師24小時(shí)值守管理學(xué)生的生活起居，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的作息時(shí)間，確保學(xué)生白天有充沛的精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在校期間嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等電子設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律沒收，沒收的電子設(shè)備統(tǒng)一由學(xué)校保管，并于學(xué)期末歸還給家長(zhǎng)。宿舍同時(shí)配有電子設(shè)備屏蔽器，進(jìn)一步確保學(xué)生得到充足的睡眠。
飲食管理
辰星成長(zhǎng)復(fù)讀部學(xué)生用餐期間班主任全程跟蹤，防止部分學(xué)生少餐漏餐的情況，確保學(xué)生的飲食健康，根據(jù)學(xué)生具體的飲食狀況及時(shí)作出調(diào)整。
校園環(huán)境
宿舍環(huán)境
