
之前直播總沒人留,不知道哪兒錯(cuò)了。課里會(huì)拆解優(yōu)秀主播的案例,教怎么找自己的風(fēng)格,還幫我改話術(shù) —— 比如把‘歡迎進(jìn)直播間’換成‘剛進(jìn)來的朋友看看我手上這款,今天有專屬福利’,留客率一下就高了!
彭先生 — 廣州主播培訓(xùn)線上精選課
ABOUT US
廣州市軟測計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)廣州市人力資源和社會(huì)保障局批準(zhǔn)成立,是廣州首家獲準(zhǔn)開設(shè)“計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品檢驗(yàn)(軟件軟測工程師)職業(yè)培訓(xùn)”的持牌學(xué)校。學(xué)校位于廣州天河北CBD區(qū)域,毗鄰多個(gè)軟件園和高校區(qū),科技及教育氛圍濃厚。專注于IT應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能領(lǐng)域的復(fù)雜系統(tǒng)研發(fā),尤其在軟件測試領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面獨(dú)樹一幟。畢業(yè)生就業(yè)于各大IT與互聯(lián)網(wǎng)公司及項(xiàng)目,承擔(dān)研發(fā)、測試、運(yùn)維、安全、數(shù)據(jù)管理的重要責(zé)任。與北大青鳥、工業(yè)和信息化部教育考試中心等建立合作關(guān)系,聯(lián)合培養(yǎng)各技術(shù)方向人才。堅(jiān)持“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,致力于完成本專業(yè)入行上崗的目標(biāo)。
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Targeted Teaching

彭先生 — 廣州主播培訓(xùn)線上精選課
Teachers Team
傾囊相授,軟件能力節(jié)節(jié)高
Our Advantage
讓進(jìn)步看得見
十二年行業(yè)經(jīng)驗(yàn),政府批準(zhǔn)的正規(guī)IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,值得信賴。
專注IT技術(shù)和人才服務(wù),做質(zhì)量的供應(yīng)商。
職業(yè)教育目標(biāo)明確,訓(xùn)后上崗是基本要求。
非線上職業(yè)教育,專注于IT、互聯(lián)網(wǎng)、人工智能的系統(tǒng)研發(fā)領(lǐng)域
Companionship
在線或到校填寫報(bào)名表,提交個(gè)人相關(guān)資料。
根據(jù)不同專業(yè),參加學(xué)校組織的入學(xué)考核和評(píng)測。

學(xué)校審核入學(xué)資料和評(píng)測結(jié)果,確定入學(xué)資格。
繳納學(xué)費(fèi),領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料,正式成為軟測教育學(xué)員。
Student Evaluation
Environment






Questions
School Video
深耕廣州軟測教培多年,我們始終堅(jiān)信:軟測教育不只是代碼與工具的教學(xué),更是對(duì) “讓學(xué)員具備企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)能力” 的執(zhí)著。懷揣 “以技術(shù)筑牢職業(yè)根基,以實(shí)戰(zhàn)護(hù)航就業(yè)之路” 的初心,我們拒絕 “紙上談兵”—— 每位導(dǎo)師均是擁有 10 年 + 行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)戰(zhàn)派,不僅傳授功能測試、自動(dòng)化測試等核心技能,更會(huì)帶著企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目案例,幫學(xué)員吃透測試邏輯與問題排查思路。我們珍視每一份 “從零基礎(chǔ)到軟測工程師” 的職業(yè)渴望,用貼合行業(yè)需求的課程體系、一對(duì)一的答疑指導(dǎo),把 “讓學(xué)員學(xué)懂、練會(huì)、能上崗” 的諾,融入每一次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、每一輪模擬面試,讓軟測教育既有技術(shù)的精度,更有職業(yè)陪伴的溫度。?
于學(xué)員而言?在這里,你不必因 “不懂代碼” 退縮 —— 我們的情懷是 “從基礎(chǔ)教到實(shí)戰(zhàn)會(huì)”;不必為 “學(xué)完難就業(yè)” 擔(dān)憂 —— 我們的情懷是 “帶著項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)送你入職”。從技能學(xué)習(xí)到項(xiàng)目積累,從簡歷優(yōu)化到面試指導(dǎo),你的每一步職業(yè)成長,都有我們的用心托舉。?
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