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學(xué)校介紹
淄博衡中藝術(shù)高級中學(xué)

淄博衡中藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)淄博市教育局正式批復(fù)的全日制職業(yè)高級中學(xué),是一所普職融通、藝術(shù)高中為一體的全日制綜合高中。

學(xué)校秉承“讓每一個學(xué)生都能考入一所理想大學(xué)”的辦學(xué)理念,堅持文化教育為主線。 突出藝術(shù)專長與職教高考為特色,形成了普職融通的特色辦學(xué)模式,實現(xiàn)了夏季高考、藝術(shù) 升學(xué)、職教高考等多元化升學(xué)渠道,用心為每一個孩子量身打造適合自己的特色升學(xué)之路。

學(xué)校優(yōu)勢

1、配備完備的封閉式硬件設(shè)施、打造助力提分的教學(xué)環(huán)境

學(xué)校擁有獨立的教學(xué)樓、行政樓、實訓(xùn)樓、公寓樓,餐廳配套齊全,擁有獨立的多媒體教室,硬件設(shè)施先進齊全,傾力打造最適合提高成績的教學(xué)環(huán)境。

2、衡水理念、衡中模式

學(xué)校辦學(xué)理念超前,辦學(xué)模式先進:學(xué)校采取封閉式半軍事化管理,學(xué)習(xí)衡水理念、衡中模式,又在實踐中結(jié)合省內(nèi)實際升學(xué)情況進行改良創(chuàng)新,打造屬于自己的特色管理升學(xué)之路。

3、專業(yè)的師資團隊

專業(yè)的師資團隊:薈萃學(xué)科名師、博士團隊參與新高考研究、一線教學(xué)及課程研發(fā),形成一支高素質(zhì)、有能力、善創(chuàng)新隊伍 的教師隊伍。

4、優(yōu)生優(yōu)培

根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)、興趣、特長確定成才方向,為每位學(xué)生量身定制提分方案,揚長補短,低耗高效,優(yōu)秀學(xué)生可直接推薦衡中體驗交流。

5、衡中研學(xué)、經(jīng)驗交流

依托衡中優(yōu)質(zhì)教育資源,邀請往年考入清華北大的優(yōu)秀學(xué)子到校分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及技巧,實地到衡中學(xué)校參觀研學(xué),感受衡中學(xué)習(xí)氛圍模式。

6、豐富多彩的校園活動

學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),擁有豐富多彩的校園文體活動。

名師簡介
名譽校長-王璽
名譽校長-王璽
王璽教授,中央財經(jīng)大學(xué)博士生導(dǎo)師,中國人民大學(xué)財政金融學(xué)院博士,清華大學(xué)公共管理學(xué)院博士后,英國倫敦大學(xué)UCL博士后,企業(yè)科技金融創(chuàng)新研究中心主任,主持多項自然科學(xué)基金,社會科學(xué)基金項目,常年負責(zé)中英、中法合作項目?,F(xiàn)任淄博衡中藝術(shù)學(xué)校名譽校長。
校長-趙巖
校長-趙巖
趙巖老師,中共黨員、東南亞大學(xué)碩士研究生,山東省SYB創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)導(dǎo)師、山東省中級心理咨詢師,全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃師;歷任高校招生處長、團委書記,現(xiàn)任淄博衡中藝術(shù)學(xué)校校長。
教務(wù)處主任-曹攀
教務(wù)處主任-曹攀

曹攀老師(Oliver),碩士畢業(yè)于濟南大學(xué)英語專業(yè),從事教學(xué)工作11年,英語專業(yè)八級,新浪北京地區(qū)五星講師,現(xiàn)任淄博衡中藝術(shù)學(xué)校教務(wù)處處長,高一年級英語教研組組長。

個人履歷

1、完成McMaster University & University of California San Diego加拿大麥克馬斯特大學(xué)&美國加州大學(xué)圣地亞哥分校聯(lián)合認可的在線課程Learning how to learn 學(xué)會如何學(xué)習(xí) 并獲榮譽證書。

2、完成英國文化教育協(xié)會British Council雅思教師培訓(xùn)課程并獲證書。

3、參加ETS托福官方教師研討會并獲證書。

4、英語口語出色,在美國某集團總裁做過口譯。北京津橋國際學(xué)院出國留學(xué)雅思托福10年英語教學(xué)經(jīng)驗。

數(shù)學(xué)教研組組長-宋曉雷
數(shù)學(xué)教研組組長-宋曉雷
宋曉雷老師,碩士畢業(yè)于新疆大學(xué),從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作9年,擁有多年高三送考經(jīng)驗,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,教學(xué)經(jīng)驗豐富,名師效應(yīng)顯著,桃李滿天下,任教學(xué)生多年來累計近千人考入全國重點大學(xué),現(xiàn)任淄博衡中藝術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長。
英語教研組組長-王超

英語教研組組長-王超

王超老師,碩士畢業(yè)于濟南大學(xué)英語專業(yè),從事教學(xué)工作11年,他一直秉持“要用方法點燃興趣、用興趣激活潛能、用潛能創(chuàng)造奇跡”的教學(xué)理念,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,把高中英語教學(xué)工作開展的有聲有色。 他是青春夢想的奠基人,在三尺講臺之上,以夢為馬,以愛為犁。王老師說:“在對學(xué)生的教育中更像是一場心的較量,不僅要用心,還要有耐心?!彼麑⒃诮酉聛淼墓ぷ髦欣^續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),以實際行動做好學(xué)生的引路人。
地理教研組組長-高少龍

地理教研組組長-高少龍

高少龍老師畢業(yè)于魯東大學(xué)。他說:每一個孩子都是一個家庭的希望,我們只有用心感受,用愛傾聽,才能發(fā)現(xiàn)每一個孩子優(yōu)秀“。他在平凡的崗位上辛勤耕耘、默默奉獻,在廣闊的教育教學(xué)領(lǐng)域里積極探索、勇于創(chuàng)新,他們始終堅持以人為本的教育理念,以“四有”教師為標(biāo)準,時刻嚴格要求自己。為每一名學(xué)生負責(zé),為學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)。在今后的教育教學(xué)工作中,高老師將繼續(xù)揚鞭策馬,再創(chuàng)佳績!
語文教研組組長-賈玉霞

語文教研組組長-賈玉霞

賈玉霞老師從事教育教學(xué)工作3年,她一直堅持“用真心對待每一位學(xué)生,用真情帶動每一個生命”的信念。秉持“教師不僅要教會學(xué)生文化知識、更應(yīng)該教會學(xué)生如何做人、如何做事、如何做學(xué)問,對學(xué)生的愛就是對學(xué)生負責(zé)”的準則,全心全意為學(xué)生付出。她堅信只有嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到以學(xué)生為主體,充分挖掘每一位學(xué)生的閃光點,因材施教,才能讓每一位學(xué)生成為更好的自己。

作為高一的任課教師,面對學(xué)生們高中學(xué)習(xí)生涯,賈老師認為:越是關(guān)鍵時刻,越要關(guān)注以下兩個方面:一是關(guān)注學(xué)生心態(tài),既要讓學(xué)生看到希望,又要督促學(xué)生準備接下來的沖刺和提高;二是關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況,在復(fù)習(xí)過程中要加強對基礎(chǔ)知識的回顧,達到提高解題能力的目的,同時也要階段性驗收學(xué)生成果,提要求重要,落實檢查更重要。

歷史教研組組長-趙雅婷

歷史教研組組長-趙雅婷

趙雅婷老師擁有五年教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)體系成熟,有資深帶考經(jīng)驗。三尺講臺存日月,一支粉筆寫春秋。在記憶的深處,老師留給我們的總是燦爛的笑容、感人的話語......連同他們辛勤的背影也融入到了我們的內(nèi)心深處。作為高一年級的任課教師,她精神飽滿,早到晚退,激情滿懷。在課堂設(shè)計上新穎獨特,教法靈活。熟練掌控教材和知識點的背后離不開他們學(xué)識的積淀和深厚的基本功。她一直秉持“用心教好每一個學(xué)生”的教學(xué)理念,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,把歷史教學(xué)工作開展的有聲有色。

學(xué)員合照
學(xué)員合照
教學(xué)現(xiàn)場
學(xué)校環(huán)境