上海歐那小孩法語課程怎么樣？看看外教怎么說
來源：上海歐那教育
日期：2020-04-20 19:04
瀏覽：129
4歲是少兒語言能力開發(fā)的黃金時間，
這個年齡的孩子更容易
接受語言及其所攜帶的文化元素。
現(xiàn)在學(xué)開拓智力，更為后續(xù)奠定堅實基礎(chǔ)。
如何選擇靠譜的少兒法語培訓(xùn)班？
家長放心，孩子開心，學(xué)習(xí)效果有**
歐那少兒法語，幫助4-14歲的孩子建立基礎(chǔ)法語能力，激發(fā)并培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)法語的興趣，陪伴孩子走進純正的法國文化。同時培養(yǎng)孩子思維能力，表達(dá)能力和合作意識，無形幫助孩子塑造強有力的競爭力，為開辟廣闊未來打下堅實基礎(chǔ)。
歐那少兒法語，適合年齡在4-14歲，打算就讀國際語言學(xué)校，或把法語作為二外學(xué)習(xí)，或未來計劃法國留學(xué)，或單純旨在培養(yǎng)法語學(xué)習(xí)興趣的青少兒。
在歐那少兒法語課程，孩子將和中外教老師一起，秉承“啟發(fā)式”教育理念，堅持寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，從學(xué)習(xí)字母發(fā)音，到掌握簡單單詞、句型，讓孩子達(dá)成初步形成用法語進行簡單日常交流的能力；無縫對接DelfPrimA1.1-A2的考試體系，具備相應(yīng)級別的考試能力；與國際學(xué)校能力接軌，提升國際競爭力。
歐那少兒法語課程體系共分為：啟蒙、探索、發(fā)現(xiàn)、融合、漸進、飛躍6個級別。歐那少兒課程以歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)(CEFR)為核心，致力培養(yǎng)孩子基本的法語素養(yǎng)，發(fā)展思維能力。
螺旋式課程設(shè)置，充分考慮趣味性，邏輯性，循序漸進，難度螺旋式遞進的形態(tài)，結(jié)合課本上大量的圖片，場景素材，營造出輕松愉快的課堂氛圍，幫助孩子建立起興趣和成就感。K1-K6分別對應(yīng)CEFR體系下DelfPrim A1.1- Delf Prim A2. 幫助孩子形成完整的法語架構(gòu)，勾勒出系統(tǒng)的成長曲線。
（點擊圖片查看大圖）
課程目標(biāo)
課程特色
01 中外教雙師搭配，學(xué)習(xí)效果更優(yōu)
少兒課程采用中教+外教結(jié)合模式,中教老師幫助孩子在夯實基礎(chǔ)的同時，將所學(xué)知識與外教老師進行口語交流，幫助孩子達(dá)成學(xué)習(xí)成績和實際應(yīng)用能力的雙重效果，并樹立孩子學(xué)法語的興趣及自信，做到真正的學(xué)有所用。
90%名校
中教多畢業(yè)于北外、上外等國內(nèi)頂尖外語高效，90%以上具有海外名校留學(xué)經(jīng)歷，及3年以上教學(xué)經(jīng)驗；
持崗上證
外教均來自法語母語國家，具備教學(xué)資格證書，具備CEFRC1以上證書；
標(biāo)準(zhǔn)外語
所有教師經(jīng)國內(nèi)外大學(xué)語言專家三輪以上口語測試，確保精準(zhǔn)發(fā)音；
有愛心/耐心/童心
老師有愛心，有耐心，有童心，專業(yè)又負(fù)責(zé)，不僅是好老師也是孩子們的好朋友。
02 寓教于樂趣味課堂，充分培養(yǎng)孩子表達(dá)力
每節(jié)課選取貼近孩子生活場景的主題，增加熟悉度，提升使用性。同時，善于將學(xué)習(xí)內(nèi)容與游戲、繪本、歌曲等青少兒感興趣形式相結(jié)合，靈活有趣，讓孩子們在開心氛圍中動腦思考，發(fā)散思維，充分開口表達(dá)，培養(yǎng)孩子動腦動口，靈活運用的能力。
03 螺旋式課程體系，完美符合青少兒學(xué)習(xí)特點
螺旋式課程體系，根據(jù)兒童、青少年思維方式和學(xué)習(xí)特性，以語言的基礎(chǔ)知識為中心，在不同級別，單元中，課程內(nèi)容重復(fù)出現(xiàn)，漸進式的加深學(xué)習(xí)難度，擴大知識面，使整個法語學(xué)習(xí)呈螺旋式上升。
對孩子們來說，這種方式有利于知識消化吸收，達(dá)到徹底掌握程度。而且學(xué)習(xí)難度進階適中，不會打擊孩子學(xué)習(xí)自信心，有利于保持持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
歐那少兒法語課程分為基礎(chǔ)核心課、思維拓展課、情景詞匯課、趣味繪本課4個部分，注重平衡法語基礎(chǔ)知識、聽說能力的綜合運用，并且知識點安排合理，穿插進行，有趣有料，讓孩子不會覺得枯燥，能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣。
基礎(chǔ)核心課：基礎(chǔ)核心課以“寓教于樂”為宗旨，以豐富多樣化的教學(xué)活動吸引孩子的注意力，增加孩子法語學(xué)習(xí)的興趣，在游戲中幫助孩子掌握法語的必備基礎(chǔ)，構(gòu)建法語知識框架。
思維拓展課：思維拓展課旨在通過法語中的一些語法結(jié)構(gòu)及固定搭配，引發(fā)孩子對于法語知識架構(gòu)的探索與發(fā)現(xiàn)。幫助孩子熟悉并習(xí)慣法國人的思考方式，培養(yǎng)孩子的語感以及法語思維，從而促進法語綜合能力的提升。
情景詞匯課：情景詞匯課以幫助孩子形成語境識別能力為目標(biāo)，以貼近生活的不同主題為切入點，幫助孩子積累詞匯的同時，能夠自主的運用所學(xué)知識，融會貫通，在某個特定環(huán)境下，幫助孩子能夠順利的進行表達(dá)。
趣味繪本課：趣味繪本課以圖文并茂的形式，激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。初步培養(yǎng)孩子的視覺以及審美能力，引發(fā)孩子對話題進行積極的思考，培養(yǎng)孩子多元化能力。
《超級Milou下廚》
課程大綱
歐那少兒法語課程，選取十分貼近孩子生活場景的主題，孩子有足夠的熟悉度，學(xué)習(xí)難度適中，在課堂上會有更積極的表達(dá)欲望。同時，隨學(xué)隨用，提高實用性，增強孩子自信心。
教學(xué)課件
支持課堂教學(xué)課件無條件下載，幫助家長和孩子們提前了解上課內(nèi)容，充分預(yù)習(xí)，讓孩子充分參與課堂教學(xué)，積極開展討論，從而提升課堂學(xué)習(xí)效果。
直播課堂
沉浸式直播課堂，在線課件搭配音視頻直播技術(shù)，不僅能面對面聽老師講課，還能在線發(fā)言/提問/互動，真實還原線下課堂場景，同時有大量開口互動機會，孩子上課更專注，學(xué)習(xí)效果更好。
作業(yè)檢測
每節(jié)課后配備作業(yè)，全面檢測學(xué)習(xí)情況，老師會對作業(yè)情況進行批改，對學(xué)生的難點問題進行指導(dǎo)和講解，為孩子的法語學(xué)習(xí)排除困難，確保學(xué)習(xí)成果。
定期復(fù)習(xí)和階段性測試
根據(jù)孩子記憶力特性，每兩節(jié)課后會設(shè)置一節(jié)復(fù)習(xí)課，對所學(xué)的重點詞匯、句型、聽力及口語進行復(fù)習(xí)鞏固，幫助孩子徹底掌握所學(xué)知識，增強學(xué)習(xí)自信心。在每個級別學(xué)習(xí)結(jié)束后，進行學(xué)習(xí)能力測試，全面檢驗學(xué)習(xí)成果，查缺補漏。
無限課程回放
可以反復(fù)觀看孩子們上課全過程的錄播視頻，可以全面了解孩子上課情況，同時幫助孩子們進行及時復(fù)習(xí)鞏固，支持Windows/iphone/Mac/Web等多平臺。
1+1+1教學(xué)服務(wù)體系
1個專屬任課老師
專屬任課老師全程vip一對一授課，透徹了解孩子學(xué)習(xí)特點，因材施教，語言學(xué)習(xí)360度無死角
1個專屬教務(wù)老師
專屬教務(wù)老師，隨時關(guān)注孩子學(xué)習(xí)動向，處理緊急突發(fā)狀況，家校溝通及時高效
1個課程顧問
專屬課程顧問提供定制化學(xué)習(xí)方案，專業(yè)語言學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)解答，高度適配孩子語言學(xué)習(xí)需求
抓住孩子4-14歲這個語言學(xué)習(xí)黃金期，
不僅事半功效果好，
為后來的法語學(xué)習(xí)更是打下堅實基礎(chǔ)。
科學(xué)課程設(shè)置，優(yōu)質(zhì)中外師資，
寓教于樂趣味課堂，貼心的教學(xué)服務(wù)，
為你的孩子開啟多彩世界的大門！
